* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

*Образная перспектива текста *Образная перспектива текста. В аспекте текстообразования важным становится понятие «перспектива текста», а в художественном произведении — «образная перспектива текста» (см. подробнее: Болотнова, 1984). Данные понятия связаны с категорией проспекции. Общим для них является «взгляд вдаль» — подход к единицам и частям текста с точки зрения дальнейшего текстового развертывания, направленности на поэтапное выражение содержательного плана текста и интенции автора в соответствии с избранной им коммуникативной стратегией. Под образной перспективой в художественном тексте понимается поэтапное развертывание коммуникативно-образного потенциала языковых единиц в иерархии расширяющихся контекстов с учетом других языковых средств, попавших в радиус эстетического взаимодействия с данной языковой единицей. Поскольку образ формируется в сознании читателя, воспринимающего текст, целесообразно трактовать образную перспективу как сложное понятие, объединяющее собственно языковые и внеязы-ковые факторы. К первым относятся языковые средства разных уровней текста, находящиеся в радиусе образного взаимодействия с анализируемым словом в плане усиления порождаемых им ассоциаций или ослабления их. Под внеязыковым фактором понимается творческая активность автора, намеренно направляющего ассоциации читателя в нужное русло, и воспринимающего лица (в сознании которого функционирующая в контексте языковая единица преломляется с учетом его опыта). Иначе говоря, внеязыко-вой аспект образной перспективы — это творческая активность субъектов, кодирующих и декодирующих текст. Постижение образной перспективы языковых единиц невозможно без тщательного анализа контекста, а также без опоры на читательское восприятие. Поэтапно рассматривая активизацию выразительных возможностей языковых единиц во все более расширяющихся контекстах, можно познать их роль в формировании эстетического объекта, каким является художественное произведение. Последовательный анализ слов в минимальном, развернутом, расширенном и максимальном контекстах на уровне сем, языко- 135