* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Лингвистический анализ текста композиции и характерологии» (Виноградов, 1963, с. 178) (см.: Лингвопоэтический разбор текста). Коммуникативную стилистику текста и лингвистическую поэтику сближает общий интерес к структуре художественного текста (ср., например, работы Ю.М. Лотмана) и внутритекстовым связям в их соотнесенности с замыслом автора. Коммуникативная стилистика текста, в отличие от лингвистической поэтики, основана на системно-деятельностном подходе к структуре текста и его семантике, ориентирована на художественный смысл целого текста и только через это — на особенности идиостиля автора. Проблема идиостиля, таким образом, рассматривается коммуникативной стилистикой текста не на уровне поэтики отдельных единиц и анализа отдельных образных средств художественной выразительности или их особой организации, характерной для данного автора. Проблема идиостиля решается здесь через постижение художественного смысла разных текстов данного автора с выявлением характерных для него способов лингвистического воплощения системы «личностных смыслов», через анализ индивидуально-авторских средств и способов воплощения коммуникативных универсалий разного типа и изучение характерных для автора средств и способов регулятивности текста. Лингвистический анализ текста. Лингвистический анализ текста включает рассмотрение его языковой организации в ее отношении к образному и идейному содержанию литературного произведения, изучение отбора и взаимосвязей языковых средств в системе текста. Лингвистический анализ художественного текста предшествует литературоведческому анализу и составляет основу для его литературоведческого изучения. Как отмечал Н.М. Шанский, «только после него можно переходить к серьезному рассмотрению идейного содержания и художественных особенностей литературного произведения в их синтетическом историко-филологическом единстве» (Шанский, 1983, с. 53). Выделение лингвистического и литературоведческого аспектов анализа художественного произведения возможно и полезно в ис- 89