* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Интерпретация текста Интегративность — одно из системных качеств текста (Сидоров, 1987). Интегративность есть ориентация всех элементов текстовой структуры на синтез — на воплощение содержательного плана текста, организованного авторской интенцией, его конкретными целями и мотивами. Возможны разные типы интегративности в текстах различной жанрово-стилевой ориентации, которые пока еще исследованы недостаточно. Интегративность связана с цельностью своей психолингвистической природой, тем, что эти признаки текста есть результат речемыслительной активности коммуникантов. Путь к цельности (целостности) текста лежит через интег-ративность его элементов на основе их связности. И.Р. Гальперин связывает интегративность с последовательным осмыслением содержательно-фактуальной информации (Гальперин, 1981). По мнению М.П. Котюровой, «интеграцию понимают как "скрытую" категорию, так как она может осуществляться средствами когезии, но может строиться и на ассоциативных и пресуппозиционных отношениях» (Котюрова, 2003, с. 100). Как пишет исследователь, интеграция «по-разному проявляется в текстах научных, публицистических, официально-деловых, с одной стороны, и в текстах художественных — с другой» (там же). Отмечена зависимость интеграции от объема текста: «чем более развернут текст, тем менее отчетливо реализуется категория интеграции» (там же). Интерпретация текста. Процесс интерпретации сводится к «отражению отражения», так как текст является результатом речемыс-лительной деятельности автора, отражающего окружающий мир, и стимулом к созданию вторичного текста как итога интерпретирующей деятельности адресата, воспринимающего текст (см.: Глобальная интерпретация текста; Локальная интерпретация текста). На диалогический характер формирования смысла в сознании читателя не раз указывали исследователи. Будучи включенным в продолжающийся диалог, текст обречен на множественность толкований, которые, однако, должны быть адекватны ему. Интерпретация текста включает приобщение к имеющейся в нем различ- 37