* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

218 Пускать пыль в глаза Пускать пыль в глаза. Ср. хвастать, форсить. Пускаться в рассуждения. См. разглагольствовать. Пустозвонство — пустые разговоры без дела, пустопорожние разговоры. См. пустословие. Пустословие — пустые, бесплодные разговоры. Еще один общий недостаток говорения (и монологического, и диалогического) — это малая информативность речи, незначительность ее содержания. Можно подумать, что это не недостаток речи. Другое дело — картавость, медленный темп, грамматические ошибки, неумение сформулировать идею. А если речь гладкая, чистая — то, мол, все в порядке. Чего придираться к ее содержанию? Что человек считает нужным, то и говорит! Но неинформативная речь неинтересна слушателям, не нужна им, а значит, это очень серьезный ее недостаток, может быть, еще худший, чем излишняя сложность ее или недоступность для понимания. Следует всегда иметь внутреннюю установку на достижение высокой степени содержательности речи, учитывая при этом уровень слушателей или слушателя. Ср., например, как глупо рассказывать смешной анекдот человеку, который уже слышал его. Устная речь не должна быть пустопорожней болтовней. Любое говорение должно нести полезный для слушателей смысл, нужную информацию — новую, поучительную, может быть, увлекательную — и в то же время верную, перспективную для них. Чтобы говорить так, прежде всего нужна предметная компетентность, т.е. совокупность хороших знаний в какой-то сфере, по какому-то предмету, о котором идет речь, по какому-то вопросу. По принципу «Говори то, что знаешь, а чего не знаешь — не говори». Компетентность должна совмещаться в речи (о чем-то) с предварительной или синхронной по отношению к производимой устной внешней речи умственной (аналитической, контролирующей, корректирующей) работой, достаточно напряженной и ответственной внутренней речемыслительной деятельностью, влияющей на внешнерече-