* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Индивидуальная психология Адлера (Курт Зеельмманн) несвидетельствуето более позитивномотношениикотчиму, все-такипризнаетсятот неопровержимыйфакт, чтоотчим,будучимужемма.тери,тожеявляетсячленомсемьи Вупоминании«богатыхлюдей», которыеегонеприемлют, вырожаетсяегосоциальное чуECтшнеполноценности,рaнеепровоцировавшееегонa совершениекражВместестем мысль, прозвучавшаявсновидении что«оночто-то имеетпротивменя», указываетеще иraобщу:кнему,кш<:бывшемузш<лкченному,отн?ятсянедрpI<елюбноиснедоверием Вэтом, пожалуй заключаетсясамаясложнаязадоча справиться скоторой может только он сом, если он своимповедением и своей надежностью докажет, что это недовериенеобоснованно. ТеперьКарлпонимает, что можетизменитьтолько самого себя, но не других людей. В последнемего сновидении выражается мысль, что новое понимание своих шансоввжизнипоможетемуизбежатьочередной неудачи: «Мнеснится, что явместе с другими людьми нахожусь на большом корабле. Надвигается буря, корабль опрокидываетсянабок, его прибиваеткберегу, и возникаетопасность, что он раздо-витвсех людей При этомноморе совсемнетникокого волнения. Все людипрыгают ноберег. Наконец последнимвыпрыгиваю и я». Мысли Когда-то у Карлабыламечтастать моряком, но затем он отнее отказался, потому что работа и строгая дисциплинана корабле были ему не по нутру. Теперь у него есть возможность отправиться в путешествие по морю жизни, причем не в одиночестве, а вместе с другими людьми. Здесь, разумеется, возможны разные опасности, с которыми он, как и все остальные, должен считаться. «Возможно, ты будешь теперь последним, кто обретет твердую почву под ногами», — говорит он себе в сновидении. Однако прогноз благоприятен: это ему удается! Наконец, он удивляетсятому, что надвигаетсябуря но но море нетникакого волнения. Он сам иногдазамечаетпризнокибури хотяобстоятельствами это никакнеподтверждается. «Хотяяи могупотерпетькораблекрушение, но, пожалуй, уже не погибну». Как выяс-нилосьчерез много лет, этотпрогноз оказалсяверным Резюме. В данномслучае непосредственной причиной неправильного развития явилось раннее отделение от матери. Указывая наэлементарное значение такого положениявещей, часто отмечают, что оно подтверждаетсяи теоретически. Но этот же фактостается без внимония, когдапытаютсяпонятьнепровильное поведение в юношеском или взросломвозрасте и указывоютнато, что с нынешней осечкой данное обстоятельство не имеетничего общего. В качестве второго важного момента следует назвать истинно человеческое отношение кпсихотерапевту, которое явилосьисцеляющимфактором. Кроме того, мне кажется важной простота ведения беседы. Мы не говорили о комплексах, и я специально не указываланосимволические элементывего сновидениях. У детей иподроспдавпростотаречиивысказьтаниямыслейимеетпервостепенное значение Токую же простоту можно встретитьи в индивидуально-психологической терапии, нооченьчасто онаошибочно расцениваетсякакпроявление недостаточнойглубины или отсутствие научности И все же гораздо сложнее передатьотносящиеся кжизни инсайтысловами, которые понятны любомупростомучеловеку, чемноспециальном языке, привычномдляэкспертов Поэтомуи многиенаучныеоткрытияадлерианской индивидуальной психологии стали общественным достоянием, хотяпри этом имя Адлера порой вообще не упоминается. Вместе с тем на практике связь психо-терапевтическойработы сдетьми итерапии, проводимойсо взрослыми, оказывается необычайно полезной. Дело в том, что опыт, приобретенный при терапии детей, крайневажен при лечениивзрослыхневротиков В своихпроявленияхребенокпока еще более спонтанен, авытеснение нежелательныхпредставленийо себе вбессозно-тельное покаеще не стольпрочно. Здесьпроще найти и проследитьистокиневроти-ческого поведения и вытекающие из этого тенденции в развитии. Это позволяет 105