* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ИЦДИВИДУАЛЛЬНАЯПСИХОЛОГИЯ и позднее язвительно называлтеорию Адлера«психологией для учителей народных школ»). Правда, вто времятеоретические положения Адлера, касающиеся неполноценности органов, былихорошо принятыпсихоаналитическойгруппой, иихсчитали ценным дополнением кразработанной Фрейдомтеории неврозов. Казалось, и сам Фрейд заинтересовался ими, хотя самон об этомпрактически ничего не говорил. Наверное, емутогдаужестало ясно, что Адлер разрабатывалидеи, противоположные психоанализу. Чувство неполноценности Согласно Адлеру, наличие чувстванеполноценности — важнейший фактпсихи-ческой жизни человека, и этот факт лежит в основе теоретических построений индивидуальной психологии. Наверное, каждомуизнасэто чувство известно изсобст-венного опыта, и именно поэтому данный термин Адлера уже давно утвердился в обиходной речи. Но у него естьи предшественники: Стендальговорило «sentiment d'inferiorite», аПьер Жане — о «sentiment d' incompletude». Чувство неполноценности возникаетв результате «сравнения себя с другими» и, прежде всего, в результате вывода, который человек делает о себе после такого сравнения. СамАдлер перечисляетследующие причины чувстванеполноценности: врожденная, очевиднаянеполноценностьорганов, частыеболезниилиболезненность, неблагоприятноеположение врядубратьевисестер, сложнаясоциальная, финансовая, религиозная, национальная ситуациявсемье, серьезные неудачи, промахи ставшие известнымидругимлюдям, явные заблуждения. Однако всеэтипричины, хотяимогут Кто-то, услышав обращение к себе знакомого, может прийти в полное замешательство, посколькууслышалпривсехнамекначто-тонехорошее, итолько затемпони-мает, что просто «ослышался» и этотвозглас былсовершенно безобидным. В таком случае возникаетвопрос: почему данный человек могтакослышаться? Быть может, такоеснимуже случалосьчасто ираньше? Ипочему это произошло именно сним? Однако едва лисуществуюткакие-нибудькачества, ситуация, событие, поступок, переживание, из-закоторого не уверенныйвсебе человекне могбыиспытатьчувства неполноценности. Поскольку человек — как уже говорилось — чувствует себя индивидуальностью, но вместе стемтакжеичастью группы, общностиилиобщества, любой не уверенный в себе человекпо самым разным поводам оценивает свою приспособленность, своевлияние надругих, свойсоциальный успех. Итогда, находясь в окружении людей, он может казаться себе слишком маленьким или слишком большим, слишком старым или слишкомюным, слишком толстым или слишком худым, слишкомхорошо одетымили слишкомнеряшливым, слишкомробкимили слишкомрешительным, слишкомбеднымили слишкомобеспеченным, слишком незаметнымили слишкомбросающимсявглаза Еслион оказываетсяединственным, укого длинныеволосыили наоборот·, короткаяприческа,еслиунегонаносубородавка или наподбородке родимое пятно, если у него рыжие волосы или всего лишь гипс на ноге (после автокатастрофы), все это можетпривести к тому, что этот человек вообразит, что не вписываетсявобщество, в которомв данный моментнаходится. «Быть человеком—значитчувствовать себя неполноценным!» (Ad1er1933a, 65). Все люди обладаютспособностью сравниватьсебяс другими, оцениватьи побуждать себякпреодолению выявленныхнедостатков. Чувств неполноценностивозникаеттакже тогда, когдаиндивидвступаетвновый этап жизни, например, при рождении братаили сестры (о чем мы еще поговорим более подробно); когда ребенок начинает ходить в детский сад, в школу, когда вступает в пубертатный возраст; когда впервые устанавливает дружеские или 48