* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

СКОРНЯКОВЪ-СШСАРЕВЪ. 605 Щ1яся съ Десною, Днепромъ и ихъ притоками, составить ихъ точное описание, чертежи и карты. Какъ видно изъ инструкции, данной при этомъ С.-П., Петръ имелъ намерение углубить мадыя изъ этихъ рекъ и соединить ихъ всбхъ въ одву систему каналами. Справившись вполне успешно со своей задачей, С.-П. снова вернулся къ своимъ обязаниостямъ преподавателя артиллерш и механики во вновь учрежденной школе, названной Морской академией, но опять ненадолго. 9-го февраля 1718 г. Петръ возложилъ на него трудное и ответственное дело: производство такъ называв наго «суздальскаго розыска» надъ царицей—инокиней Елевой. Ему было поручено руководство разбирательством въ Москве всего этого дела, завершившагося страшными казнями многвхъ изъ зам4шан-ныхъ въ немъ лицъ и ссылкою царицы-инокини (2-го марта) въ ЛадожскШ деви-Ч1Й монастырь, где она и пробыла до во-цареяш внука ея Петра ? въ 1728 г. Черезъ ???????? промежутокъ времени разыгралась тяжелая драма суда надъ царевиче мъ Алексеемъ Петровичемъ. С.-П. опять, какъ и ори производстве предва-рительнаго сл4дств1я, такъ и на судё при-нямалъ деятельное yqaciie, вместе съ прочими судьями онъ подписалъ смертный приговоръ царевичу, а на другой день после этого допрашивалъ царевича по поводу рукописей, найденныхъ при обыска въ доме последаяго, съ целью узнать, не составилъ ли онъ эти рукописи для распространения ихъ въ народе; наконецъ, онъ. по указу Петра, участвовалъ и при выносе гЬла царевича въ церковь св. Троицы. Петръ, какъ видно, остался очень дово-ленъ строгимъ и решвтельньшъ образомъ действ^ С.-П. при исполнеши его но легки гь обязанностей въ обоахъ процессахъ и выразилъ ему Свое благоволете. Еще въ 1716 г. Петръ за особыя заслуги по-вел'Ьлъ сравнять капитанъ-поручика бомбардирской роты С.-П. въ ранге съ маю-рами гвардш; теперь 9-го декабря 1718 г. онъ пожаловалъ ему «за верные труды въ бывшемъ тайно мъ розыскномъ делё» чинъ полковника и 200 дворовъ, но за то возложилъ на него массу обязанностей: еще 3-го декабря поручилъ ему надзоръ за работами по постройке Ладожскаго канала, дело, которымъ самъ онъ сильно интересовался; 3-го января 1719 г. назна-чвлъ его директоромъ петербургской мор- ской акадеи1и, при чемъ 22-го января поручилъ ему заведыван1е сборомъ денегъ съ денежныхъ дворовъ на содержание академш; 9-го мая, не освобождая его отъ другихъ должностей, повелелъ ему устроить бечевникъ отъ Ладоги по Волхову и Мете, чтобы можно было везде взводить суда лошадьми вплоть до пристани, что ниже Боровицкихъ пороговъ; въ этомъ же году, по указанию общаго морского списка, ко-мандировалъ его въ Астрахань для производства следств1я ао делу Кожина и Травина, а по возвращенш его азъ Астрахани, 6-го ноября передалъ ему въ заве-диваше псковскую, ярославскую и новгородскую школы при apxiepelcKBXb домахъ и московскую и новгородскую школы на-вигаторовъ. Но С.-П. не сумелъ оправдать возлагаемыхъ на него Петромъ надеждъ. Обязанности директора и заведывающаго училищами, требуюпця живого, сердечнаго отношешя къ делу, пришлись не по его натуре. Это былъ человбкъ суровый, стро-гШ, нагляднымъ приыеромъ чего является хотя бы тотъ фактъ, еше изъ временъ его молодости, что единственный побегъ, быв-Ш1Й въ 1706 г. въ бомбардирской роте, быдъ со верше нъ молодымъ солдатомъ изъ страха, что «онъ потерялъ поручикову трость»; на службе это быдъ холодный и педантачешй исполнитель долга, любитель всякихъ обрядовъ и формальностей. Онъ очень серьезно принялся за правильное устройство академш, обратилъ подведомственную навигащонную школу въ Москвк въ приготовительное заведете, определилъ въ ней число воспитаннпковъ, составилъ программу преподавания, издалъ для академш дельную, очень строгую инструкцию, заботился объ успешномъ ходе занятой и въ школахъ при арх1ереискихъ домахъ, но все эти хлопоты не увенчались усде-хомъ и мало пригодились къ деду: учебный заведешя, переданная ему, также какъ и вверенная ему 21 янв. 1721 г. петерб. адмиралтейская школа, пустовали. Когда, наконецъ, 26 янв. 1722 г. онъ едалъ за-ведывав1е морскою академию и школами капитану флота А, Л. Нарышкину, то изъ 400 числившихся по спискамъ учениковъ академш 116 оказалось въ бйгахъ. Еще ! хуже пошло у него дело съ постройкою ладожскаго канала. Несмотря на то, что Петръ не щадилъ издержекъ на работы постоянно самъ справлялся о ходЬ ихъ, дело подвигалось настолько медленно, что