* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

55* ПЕРОВЪ. ще имела большой успехъ. И для насъ она имеетъ особенное значеше, потому что, начиная съ нея, творчество Перова еще разъ переменило свое направлеше— на элегическое, сходное, по характеру, съ Тургеневскими охотничьими разска-заии. Въ этомъ же году онъ написалъ собственный портретъ, портреты А. В и Н. П. Лаиивыхъ, А. А. Кузнецовой, князя Гагарина. Н. Г. и А. Г. Рубинштейном, и художника Степанова, эскизъ и картину «Спящхя дети», картины: «Къ Троице». «Накануне девичника» и неоконченную картину «upi-Ъздъ институтки'къ слепому отцу». Въ это время въ жизни Перова вообще произошло много переменъ. Въ 1869 г. умерла его первая жена, оста-вивъ его еъ троими маленькими детьми, изъ которыхъ двое старшихъ, Николай и Надежда, тоже вскоре умерли, и онъ остался только съ однимъ сыномъ, Вла-дим1ромъ, сделавшимся впоследствии тоже художникомъ. Самъ Перовъ, до тбхъ поръ отличавпийся крепкимъ вдо-ровьемъ, тоже простудился на охоте, и у него стала развиваться чахотка, сведшая его потомъ въ могилу. Къ тому же времени у него возникли нелады съ Акадешею, и одновременно съ этимъ онъ сделался однимъ изъ главныхъ учредителей Товарищества передвиж-ныхъ выставокъ и д'Ьятельн'Ьйшимъ членомъ Правлешя этого товарищества. Съ этихъ поръ работы его более уже не появляются на академичеекихъ вы-ставкахъ, за то все передвижныя выставки изобилуютъ ими. Наконецъ, 13-го марта 1871 г. Перовъ назначенъ преподав ателемъ живописи въ Училище живописи, ваяшя и зодчества, съ окладомъ жалованья по 800 р. въ годъ. Такимъ образомъ, не только направлеше живописи Перова, но и вся жизнь его резко изменилась. Въ томъ же 1871 г. ??. написалъ картины: «Рыболовъ» и «Охотники на привале », портреты: А. II. Островскаго, Е. П. и А. И. Тимашевыхъ, г. Осоки-на, князя Лобанова-Ростовскаго и И. С. Тургенева и эскизы: «Беседа студен-товъ съ монахомъ.у часовни» и «Петръ Петровичъ Петухъ со своимъ поваромъ>\ изъ поэмы Гоголя «Мертвыя души». Какъ преподаватель, Перовъ оставила по себе самыя лучпия воспоминания во всехъ своихъ ученикахъ. Его взгляды, которые онъ проводилъ въ своей педагогической деятельности, ясно выражены въ одномъ месте его разсказа «Наши учителя», где онъ, между про-чимъ, говорить: «Чтобы быть вполне художникомъ, нужно быть творцомъ; а чтобы быть творцомъ, нужно изучать жизнь, нужно воспитать умъ и сердце, воспитать не изученхемъ казенныхъ на-турщиковъ, а неусыпной наблюдательностью и упражнешемъ въ воспроизведена типовъ и имъ присущихъ наклонностей... Этимъ изучетемъ нужно такъ настроить чувствительность воспринимать впечатлёшя, чтобы ни одинъ предмета не пронесся мимо васъ, не отразившись въ васъ, какъ въ чистомъ, ора-вильномъ зеркале .. Художникъ долженъ быть поэтъ, мечтатель, а главное—неусыпный труженикъ .. ЖелающШ быть художникомъ долженъ сделаться пол-нымъ фанатикомъ, живущимъ и питающимся однимъ искусствомъ, и только искусствомъ». Въ 1872 г. Перовъ женился вторично— на Елизавете Егоровне Другановой. Въ томъ же году у вето началась размолвка съ товариществом'*, передвижныхъ выставокъ; размолвка эта постепенно росла и кончилась въ 1877 г. выходомъ П. изъ товарищества. За это время П. написаны.· въ 1872 г.— «Берегъ Днепра, подъ Шевомъ», «Выгрузка извести на Днепръ» и портреты: И. С. Камынина, М. П. Погодина, ?. М-Достоевскаго, В. И. Даля, второй портретъ Й. С. Тургенева, А. Н. Майкова, С. Т. Аксакова и П. С. Камтони. Въ 187Я г.—картина лОтдетый», за которую онъ получилъ вторую премга отъ Общества поощрения художествъ, три эскиза и шесть этюд овъ къ «Пугачевскому бунту» и портреты г. Кузнецова и А. И. Казначее ва. Къ этому же году, иовиднмому, относятся эекизъ и картина «Вечеръвъ Великую субботу>·, которая потомъ была уничтожена и на ней написанъ «Хри-стосъ въ Геосиманскомъ саду». Въ 1874 г.—картины: «Пластуны.*, «Старики родители на могиле сына», (подъ впечатлешемъ смерти Базарова въ романе Тургенева «Отцы и дети»)—-две композицш, изъ которыхъ вторая разрезана художникомъ на два этюда : «Старичокъ^ и «Старушка » ; «ПрИид-ь