* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

132 ГАЛАХОВЪ —ГАЛЕНКОВСК1Й. мЪдныхъ денегть». Сначала занимался ариометнкой самъ отецъ, но потомъ былъ привевенъ отставной офицеръ-иорякъ, который къ ариомет;ш'Ь присоедини лъ и грамматику. Что же касается воспитания Г., то главное отлтзч^е состояло въ томъ, что родители его никогда не подвергали д^тей своихъ гблес-нымъ наказага.ямъ, не въ силу накцхъ-либо педагогических* идей, а просто изъ любви къ нимъ. Необходимость дальнейшая образования заставила родителей Г. въ 1816 г. оставить деревню и переехать въ Рязань, гд? отецъ его по-ступилъ на службу васйдателемъ гражданской палаты, а &ат?мъ занялъ должность губернскаго уголовныхъ д"ёлъ стряпчаго. Г. вместе съ братомъ про-шелъ курсъ двухкласснаго уЬзднаго училища. Окончивъ первымъ ученикомъ училище, Г. иоступилъ въ гимназию. Въ первый годъего пребывашя директоромъ былъ Воскресенск^Й, распустивш1й гим-назно. Вскоре его зам^нилъ Татари-новъ — челов^къ умный и образованный. Онъ сразу поднять гимназш во мн^юи ря ванскаго о бщест в а. ? ди н ствен нымъ н е -достатком*, директора — масона было то, что онъ, отдавая дань времени, увлекался мистициэмомъ- Естественно, что и библштека, устроенная имъ же, большею частью состояла изъ книгъ масон-скаго и мистическаго содержатя. Это увлечете мйстицизмомъ отразилось и на юномъ Г.: онъ зачитывался такими книгами какъ «Приключетя после смерти», «Тоска поотчизне» Юнга Шиллинга, «Божественная философия» Дк>-Туа, «Путеводитель къ совершенству жизни христ1анской»и т. п. Релстозный духъ родителей, знакомство со студен-то мъ Рязанской семинарш Петровымъ, приноеившимъ Г. книги релипознаго содержашя, еще больше усилили ж ела-nie «украсить душу свою добродетелями, достигнуть совершенства христ!анска-го»... Всл^дъ sa этимъ начались подвижничества· воздержате въ пище, продолжительное моленье и пр. Все это сильно отразилось на Г.— онъ сильно изменился, похудйлъ, сделался молча-лавымъ изадумчивымъ,чемъне на ту тку напугалъ евоихъ родителей. Кроме увлечения миетицизмомъ, Г. съ 4-го класса, вместе съ некоторыми товарищами, у строи л ъ нечто вроде литературнаго кружка: собираясь sa полчаса до начала уроковъ, они читали интересующая ихъ книги, писали на определенный темы сочинешя и пр. Этотъ литературный интересъ сумёлъ возбудить въ своихъ ученикахъ учитель словесности Гаретовсшй, отчасти парализовавши! дурные результаты мистицизма. Кончилъ гимназт Г. въ 1822 году. Публичный экзаменъ для него былъ торжеетвомъ. На акте раздавали его сочинеше: <Юбъ истинной славе», напечатанное въ губернской типограф in. Э го первое печатное произведете Г.было написано по всемъ правилами риторики. По окончаншгимназщ Г. долженъ былъ, по япану отца, записаться въ одно изъ присутственн.ыхъ местъ Рязани, чтобы, выслуживая чины, занять, наконецъ, какую-нибудь должность, Но мать воспротивилась такому решетю и настояла на томъ, чтобы Г. поступилъ въ университетъ. Въ 1822г.Г. былъ принятъ въ Моековск1й университета, на этико-политичесшй (юридичесшй) факультетъ, хотя ему еще не было шестнадцати леэъ, но, принимая во внимате его отличные успехи и рекомендацию директора гимназш, для него сделали исключете. Пробывъ очень недолгое время на этомъ факультете, Г. перешелъ на физико-математическШ. Всехъ сту-дентовъ на факультете было 10 чело-векъ. Въ виду многочисленности пред-метовъ, каждый ивъ нахъ избралъ одинъ своею опец1альйостью, поступивъ при томъ подъ протекторать своего профессора. Г. избралъ известнаго зоолога Фишера-фонъ-ВальдгеЙма. Въ 1825 г. Г. былъ вьшущенъ действительнымъ студентомъ. Для получешя кандидатской степени Г. остался еще на годъ и получилъ первое отличие — золотую медаль за лучшее сочинете по физике: «о действ^яхъ теплорода на тН^ла». Въ последнее время своего студенчества, Г. з ад у мал ъ изучать француз ск1й языкъ. Для этой цели онъ началъ переводить книги съ француз-скаго, который и были впоследств1И изданы. Это были «Искусство не платить долговъ, дли дополнете къ искусству занимать, сочиненное человекомъ порядочными и «Правила биллиардной игры». После этихъ трудовъ француз скШ языкъ не затруднялъ уже больш-е