* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

БЕЦКОЙ. 7 построекъ въ эголъ городЬ, ? онъ пред-ставилъ во этому д?лу большую записку, 14 kiня утвержденную Императрицею. За-т-Ьмъ, при сооруженш памятника Петру Великому, Веской гогЬлъг.твное наблюдете за seta работам, производивши Фалько-нетомъ. Въ маргЬ 1762 г. последовало OTjfe-леше Академш художествъ отъ московского университета, и главное завйдываше Ака-деи!ск1 поручено бшо Бецкому. Прежде всего онъ озаботился сооружешелъ особого здашя для Академш ? иетодатайствовалъ у Императрицы указъ объ отпуск! Ана-деши такъ называемая Вратнсдавскаго двора на Насильевскомъ оетров-fc (на углу 3 ц 4 лгнзй), а за гЬгь неоднократно испрашивалъ деяьги для сооружетя на этомъ м^сгЬ обширнаго здащя, которое однако не было окончательно отстроено при жизни Бецкаго, по недостатку суммъ. Вм$ст$ съ гЬмъ, Бедкой дредсгавшъ дро-эктъ новаго устава для Академш, въ ино-томъ сходный съ составленнымъ его пред-м^сгникомъ, Шуваловыми. По предварительное разсмотр^нщ этого проекта кня-зедъ Шаховскиыъ, Минихомъ, О лсуфьевымъ, Тепзовымъ и Н. Панлнымъ, вложб его одобрившими, онъ былъ утвержденъ Императрицею 4 ноября 1764 г. По этому уставу главное завйдываше Акадешею возлагалось на совйтъ (идд собраше), состоявши изъ директора и професеоровъ, лрпчемъ дредсЪдателенъ бшъ президентъ Академш (в-ь этомъ зва-ши и состоялъ Бецкой), лсоторый докладывала о всемъ необходимому по Академш Императриц^. Всею учебною и воспитательною части зав1>ды-валъ директоръ, вторая: персона по пре-зиденte. Вся хозяйственная часть, а также денежная: была поручена совету, Акадешя состояла изъ нескольких!. отд-Ьдьныхь клаесовъ, учете продолжалось шесть лйгь, по прошествш которыхъ ученики подвергались экзамену, смотря по успЪхамъ награждались различными медалями, получали права вольности, а наиболее услйвпиб двенадцать человйкъ отправлялись для усовершенствования на три года за. границу. Изъ дЪлъ Академш видно, что Бедной не мало заботился и интересовался этими учениками, находивишмкся въ разныхъ м'Ьстахъ за границею. При Академш было еще особое воспитательное училище для мальчикокъ, иринимаемыхъ въ возрасгЬ ?—6 лйтъ, которые пос.тЬ десятитЬтаяго обученш могли поступать въ Академш. Не HM'bBmie призвания къ художеству, определились въ разныя мастерства, по нгъ наклонносгямъ к способностями. 27 шня 1709 г. Бецкой исиросплъ разрешен! е Императрицы содержать на собственном!» иждпвенш, начиная съ 1770 г.. по десяти мальчиковъ, принимая вхъ uciisie три года. Къ 17^5 г. было уже (50 челов?къ, воспитывавшихся на счетъ Бецкаго при Академ1И художествъ. Съ псслЪдовавщимъ въ 1780 г. нззгЪнешемъ разм^ровъ иро-центовъ, цлатдмыхь банкомъ, Бецкой не нашелъ болйе возкожнымъ продолжать это дЬ.то и ув"Ьдомилъ о томъ совать paste предстоявшего въ 1?8? г. новаго npiena воспитавяшгОБЪ. По этому поводу у Бецкаго возникла иереяиска съ Академ^ею о день-гахъ, причитавшихся el за воспитывавшихся, на счетъ перваго, учениковъ, и необходимая сумма была подучена уже по кончшгё Бецкаго, завЪгцавшаго Академш также два шкафа, сь гравированными антиками, весьма древними, ? съ рЪдкимл сл'Ьпками изображешй различныхъ исто-ричеекпхъ .шцъ, сдЬланныхъ по преимуществу французскими художниками. Эта коллекция была собрана пмъ еще во время его заграничных^ иутешествШ. Помп и о Академш, имя Бецкаго неразрывно связано съ учреждешемъ пер ваг о въ Pocclu жен-скаго учебнаго заведешя и съ основатель вое питатель наго дома для неечастно-рождеа-ныхъ, съ издашемъ новаго устава кадет-скаго корпуса, а также съ устройством^ первагб кредитнаго общественнаго уста-новлешя (сохранной и ссудной казны). Объ участи покпнутыхъ дЁтей у насъ до Бецкаго заботились мало. Правда, Петръ ВеликШ издалъ несколько указовъ объ устройств^ домовъ «для зазорныхъ ша-дещевъ» при церквахъ и о содержавши ихъ при женскихъ монастыряхъ, но преемники его, по видимому, не обращали на этотъ йредмегъ особаго ьниман1я. Лишь Бецкой снова поднялъ забытый вопросъ, и по его проекту Императрица Екатерина II учредила въ MocitBi воспитательный ддмъ [манифестъ 1 сентября 176В г.). Организация иоваго дгЬла была до мельчаЙшикъ подробностей разработана Бецкимъ. Глав-ныя основныя начала этого учреждения, изложенныя въ первой ? второй частяхъ генерального плана, состояли въ сл-Ьдую-щемъ. ВсякШ могъ принести въ домъ младенца во всякое время, не объясняя ничего, а только заявивъ, крещенъ ли