* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

402 АЛЕКСАНДРЪ II. собностяыъ, такъ ж по прилежанго, далеко отсталъ отъ обоих*, хотя и былъ одаренъ добрымъ сердце»* я хорошею памятью. После »взамен о въ начались каникулы, продолжавшееся шесть недель, въ теченхе которых*, согласно »Плану учетя", клас-сныя занят1я прекратились и весь день посвящался чтев^ю, играмъ и прогулкам*. Читали попеременно: ПавскШ—Евангелхе съ толковашеыъ на него, ЖуковскШ—свои произведешя, Ж иллъ—сказки изъ „Тысячи йодной ночи".ВеликшКнязь слушалъ ихъ пе безъ удовольствия, но, кажется, предпо-читалъ игры на открытоыъ воздухе. Продолжите льныя прогулки совершались ????-комъ, верхомъ, въ экипажах*, по окрестностям* Павловска, а потомъ и Петергофа, куда Императрица Мархя веодоровна переехала въ тЛ со вверенными ея попе-чешю Государевыми детьми. Въ сопровождении Мердера и двухъ товарищей, Александр* Николаевичъ паезжалъ и въ Царское Село, где юноши любили кататься на лодке по озеру, играть на Детском* острове, пить чай на ферме; занимались ови и уженьем* рыбы, и стрельбой, и кулавьенъ; Велиий Князь стрелял* хорошо и плавал* превосходно, поражая воспитателя ловкостью и смелостью. Посещали кадетсшй лагерь, где, после развода, играли с* кадетами въ мяч*; ездили на крестьянская пасеки знакомиться с* пчеловодством*; предпринимали и более отдаленные прогулки въ Дудергофъ, въ Ораниенбаум*, в* Кронштадт*. Заботою Жуковскаго въ это время было пр1учить своего питомца правильно изъясняться и выразительно читать по русски. Упражнешемъ въ слоге, служила ему частая переписка съ родителями. Письма Великаго Князя никогда не исправлялись, ви въ слоге, ни въ правопасавш. Изъ них*" наставник* заключал*, что онъ со временем* будет* иметь слог*. „Он* выражается очень непринужденно и просто", сообщал* ВасилШ Андреевич* Императрице Александре Эеодоровне, пускай прежде научится думать, разбогатеет* идеями и чувствами, тогда получит* и елогъ, я въ этомъ не сомневаюсь". О результатах* прю14нен1я своей программы къ воспвта-шю Наследника онъже писалъ Государыне.· „Судя по тому, как* идет* наше учете, я, кажется, могу сказать, что не ошибся въ своем* планё и въ своей методе. Мы подвигаемся вперед* медленнымъ, но твер-дымъ шагомъ. Мы знаем* немного, но чт0 знаем*—наше. Это главное; tem* более выиграем* времени и темъ быстрее пойдем* вперед* в последствш". Жуковстаи былъ очень доволен* всеми учителями и свидетельствовал* о „их* безкорыст-ном* единодушии". Между нимъ и воспитателем* Великаго Князя существовало полное соглаше, какъ видно изъ следующаго отзыва его: „Я совершенно счастлив* моилъ товариществом* съ нашим* почтенным*, редким* Мердером*. Мы идем* с* нимъ къ святой нашей цели рука въ руку; еще не было между нами ни минуты разномысл1я. Будет* - ли успех*—это зависит* отъ Провидешя. Но от* насъ завиеит* действовать такъ, чтобы не могли упрекнуть себя въ произвольном* препятствт уснёху". Вскоре по окончаши вакащй, а именно 18 -го сентября, вдовствующая Императрица съ детьми переехала въ Зимнш дворец*. Тутъ постигли Александра Николаевича и большая радость, и большое горе. 1-го октября возвратилась из* Одессы Императрица Александра веодоровна, и 14-го того же месяца вернулся изъ армш Государь, а 24-го скончалась Императрица Mapia веодоровна. Император* Николай самъ подвелъ старшаго сына къ постели умирающей матери и со словами: „Voila mon garcon, maman", испросплъ ему ея предсмертное благословеше- Долго оплакивал* Александръ Николаевичъ утрату столь же hiжно любившей его, какъ и имъ любямой бабушки. Съ первых* дней 1829 года начались приготовления к* годичному экзамену, определенному въ конце января. Наследник* и его сотоварищи весьма усердно занимались повторен!ем* пройденнаго, зная, что экзамен* будет* происходить въ присутствии Императора и Императрицы. Испытания продолжались съ 24-го января по 2 е февраля и были выдержаны Великиыъ Княземъ съ блестящим* успехом*. „Все въ Александре Николаевиче было прекрасно"—читаем* въ дневнике его воспитателя—„его ответы, скромныя манеры, в* особенности выражеше его очаровательной физюномш, воодушевленной благородным* желашемъ сделать удовольств1е родителям*. После последняго экзамена изъ Закона Бояия, Государь, выразивъ пол-