* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

126 > Вся школьная программа в одной книге Определённый артикль 1) При повторном назывании того же самого предмета или лица: In der Nahe der Stadt gibt es einen Wald. Wir machen oft Wanderrungen in den Wald. 2) При существительных с определением: a) в родительном падеже die Grenzen des Landes b) в виде существительного с предлогом: die Bucher in dem Schrank c) в виде прилагательного в превосходной степени: der gro?te Dichter d) в виде порядкового числительного: der funfte Januar 3) C географическими названиями (части света, реки, моря, озера, горные массивы, горные вершины, географические области), кроме городов и стран среднего рода без определения: die Wolga, die Krim, die Zugspitze 4) C веществами, если имеется в виду их определенная часть: die Luft im Zimmer, das Wasser im Glas 5) Если абстрактное существительное имеет суженное значение: die Freundlichkeit der Verkauferin 6) С единственными в своём роде понятиями: die Sonne, die Welt 7) C собирательными понятиями: Die Menschen brauchen Frieden. 8) Если речь идет об общеизвестных лицах, предметах и понятиях: Das Parlament besteht aus 2 Kammern. Неопределённый артикль 1) При первом назывании предмета, лица: Auf dem Bild sehen wir eine schone Landschaft. 2) После а) безличного выражения es gibt: In diesem Zimmer gibt es einen Tisch. в) существительных - частях именного сказуемого: Moskau ist eine schone Stadt. c) при сравнении с wie: Er schwimmt wie ein Fisch. d) часто после глаголов haben, brauchen: Er hat einen Bruder. Sie braucht eine neue Handtasche.