* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

126 > Вся школьная программа в одной книге От источника к приемнику информация передается с помощью последовательности сигналов — сообщения. При передаче информации между отправленным и получаемым сообщениями не должно быть разницы. Однако под действием помех, возникающих в канале связи, сообщение может быть искажено, и тогда можно получить недостоверную информацию. КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ Информация поступает от источника к приемнику с помощью знаков или сигналов. Для того чтобы произошла передача информации, приемник должен не только получить информацию, но и расшифровать ее. Поэтому он должен иметь код — систему условных знаков для передачи информации. Кодирование — переход от одной формы представления информации к другой, наиболее удобной для ее хранения, передачи или обработки. Например, с помощью нотных знаков кодируется любое музыкальное произведение. С помощью дорожных знаков кодируются правила дорожного движения. Каждый населенный пункт имеет почтовый индекс, по которому определяется место отправления письма. Немые люди используют специальный язык жестов. В ХГХ в. французский педагог Луи Брайль придумал азбуку для слепых. Буквы этого алфавита на листе плотной бумаги в виде определенным образом выдавленных точек. Проводя пальцем по таким дырочкам, незрячие люди различают буквы и могут читать. При кодировании ставятся разные цели и, соответственно, применяются различные способы кодирования. Наиболее распространенные цели кодирования: 1) экономность (сократить запись); 2) надежность (засекретить информацию); 3) удобство обработки или восприятия. Чаще всего применяют следующие способы кодирования: 1) графический (с помощью рисунков); 2) числовой (с помощью цифр); 3) символьный (для кодирования используются те же символы, что и в исходном тексте).