* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Игры с младшими школьниками 177 и мимики. В этом представлении должны участвовать все игроки команды. Вторая же команда должна как можно быстрее угадать, что это за пословица. Чтобы было интереснее, можно ограничить количество попыток или время отгадывания. Та команда, которая угадала больше пословиц, считается выигравшей. «Кто я такой?» Эта игра хорошо развивает воображение. Она очень веселая и всегда нравится детям. Выбирают ведущего. Он загадывает какое-нибудь слово. Это может быть любой предмет из комнаты, сказочный герой или живое существо. Представляя себя тем, что он загадал, ведущий начинает рассказывать о своей жизни, планах, мечтах, привычках и проблемах. Участники должны угадать, какое слово задумал ведущий. «Фантазии» В этой игре ведущим должен быть кто-нибудь из взрослых. Он предлагает играющим пофантазировать и ответить на следующие вопросы: «Что бы было, если... — каждый день на всей планете ровно в 15 часов шел снег?» — люди были больше слонов?» — человек был бы бессмертным?» — кузнечики были размером с корову?»