* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
Игры с дошкольниками 117
столицу своей страны, называть последовательность времен года, дней недели, обобщать предметы в группы, знать название основных профессий, различать диких и домашних животных.
Упражнения на развитие памяти
1) Вспомни сказки, в которых встречаются эти слова:
— посадил, тянут-потянут, Жучка, дедка;
— азбука, Мальвина, кукольный театр, денежное дерево.
— щука, печка, желания, Емеля.
2) Послушай рассказ. Попытайся его пересказать.
Во дворе жила собака. Дети ее кормили. Собака очень любила ребят и играла с ними. Ребята смастерили собаке конуру.
3) Прослушай пары слов. А теперь постарайся без ошибок вспомнить по первому слову пару:
— зима — снег, обед — тарелка, небо — солнце, кукла — платье, озеро — лебедь, пол — потолок;
— зима — ..., обед — ..., небо — ..., кукла — ..., озеро — ..., пол — ... .
4) Покажите ребенку таблицу, в которой нарисовано 12 предметов. Дайте ему 30 секунд на то, чтобы рассмотреть и запомнить их. Потом уберите таблицу. Ребенок должен нарисовать или описать словами те предметы, которые запомнил.
