* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

645 НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 646 П р оц е н т гр ам отн о ст и тесно связывается с пере¬ стройкой всей профсоюз¬ Городское население Сельское население ной работы в направлении улучшения самой произ¬ в дорев. в европ. ча¬ в дорев. в европ. ча¬ водственной работы, на ос¬ Годы пере¬ в Сибири в Сибири России сти Р о с с и и России сти России писей нове соц. соревнования и у д а р н и ч е с т в а . Эта пере¬ М. Ж. М. Ж. М. Ж. М. Ж. М. Ж. М. Ж. стройка у Союза прошла не вполне безболезненно. 1897 54,0 35,5 58,5 38,2 47,9 28,8 25,2 9,8 28,4 10,3 15,3 3,2 Тяжелое наследство, по¬ лученное им от времен са¬ 1920 65,2 52,7 67,6 55,4 61,1 46,5 39,9 18,3 39,2 20,1 26,4 9,1 модержавия вместе с работ¬ никами ведомственного ап¬ тельством во всей стране, и особ. на окраинах. парата, продолжало еще сказываться в проникнове¬ Кроме приведенных данных, об этом свидетельству¬ нии в краевое правление союза оппортунистических ют исторические данные о развитии просвещения настроений, проявившихся в Ц К союза в 1929 в Сибири. («ягломовщина»), в бытовом разложении отдельных 1. М а с с о в а я н а ч а л ь н а я ш к о л а. Н. руководящих работников (1930), в недостаточно о. в Сиб. началась с возникновения духовных, цер¬ энергичном проведении сиб. организациями союза ковных школ, имевших своим назначением гл. обр. лозунга «лицом к производству» и борьбы с пере¬ подготовку служителей религиозного культа. Пер¬ боями аппарата, при быстром росте его нагрузки. вая духовная школа в Сиб. была осн. в 1703—1704 Несмотря на периодическую чистку аппарата, отдель¬ при Тобольском архиерейском доме; впоследствии ные проявления бюрократизма доходили до прямого она была преобразована в духовную семинарию. вредительства (процесс работников Н.-Сиб. почт.Светская школа в Сиб. возникает в 20-х гг. X V I I I в. тел. конторы в 1931). I Зап.-Сиб. с&езд (9 января в виде специальных школ (навигацких, геодезичес­ 1931) наметил конкретные меры борьбы с оппорту¬ ких, цифирных и т. д.). В Нерчинске, Барнауле и нистическими настроениями среди работников связи, Змеиногорске в середине X V I I I в. были открыты в результате чего союз добился некоторых успехов горнозаводские школы (см.). Все эти школы не в производственной работе. Число ударников по привились в Сиб. и вскоре ж е закрылись. Возник¬ Зап. Сиб. за 1931 поднялось с 1 тыс. до 3,3 тыс. и новение начального народного обучения в Сиб. охватило к концу года 38,7% штата. Соревновани¬ нужно отнести к началу X I X в., когда начали созда¬ ем было охвачено 26,7%. 14 коллективов соревну¬ ваться т. наз. приходские училища. К 1865 на тер¬ ются в целом. На хоз. расчет перешло 8 предприя¬ ритории Сиб. от Урала до Енисея насчитывалось тий в целом, 35 отдельных цехов и 43 бригады по 21 приходское училище с 1.164 учащимися. В 60-х гг. отдельным предприятиям. Прогрессивной сдельщи¬ XIX в. стали возникать в Сиб. и сел. школы, имев¬ ной за год было охвачено полторы тысячи работни¬ шие целью подготовку грамотных людей для заня¬ ков. В 1932 должен был закончиться перевод всех тия писарских должностей в учреждениях мини¬ предприятий на 7-часовой рабочий день. Союз вклю¬ стерства гос. имуществ. Небезынтересна история чился в массовую работу по соц. реконструкции де¬ школьного дела в казачьих войсках Зап. Сибири. ревни и шефствует над 66 колхозами. Во время по¬ Еще в 1815 войсковой атаман Броневский издал севной кампании 1931 союзом по Зап. Сиб. было приказ учредить школы во всех поселках, в каждой оборудовано 44 радио-установки в колхозах и 15 крепости. Разумеется, план этот не мог быть тогда радио-передвижек непосредственно на колхозных по¬ осуществлен. лях. Перевыборы союзных органов прошли в поряд¬ ке соревнования по общественно-массовой работе В связи с развитием капитализма в Сиб. начина¬ между Вост.-Сиб. и Зап.-Сиб. крайотделами. ют возникать начальные школы—одноклассные и Н А Р О Д Н О Е О Б Р А З О В А Н И Е . С о д е р ж а¬ двухклассные. Около того ж е времени возникают н и е: учительские семинарии в Омске, Иркутске и Крас¬ ноярске. Школы различных ведомств (за исключе¬ I. Д о р е в о л ю ц и о н н ы й 4) Массовая культ.-полит. ра¬ п е р и о д. бота с детьми и подростками. нием духовного вед-ва) переходят в ведение мин-ва 1) М а с с о в а я н а ч . школа. 5) Комсомол и пионеры в народного просвещения; число их несколько уве¬ школе. 2) Средняя и повышенная личивается. Одновременно духовное вед-во начи¬ общеобразовательная школа. 6) Социально-правовая ох¬ нает усиленно насаждать клерикальные школы эле¬ 3) Сословно-профессиональрана н е с о в е р ш е н н о л е т н и х и ное и с п е ц и а л ь н о е образова¬ борьба с беспризорностью. ментарной грамотности (церковно-приходские), чис¬ ние. 7) П о в ы ш е н н о е образова¬ ло к-рых с 229 в 1881 возрастает до 2.251 в 1896. ние взрослых. 4) Управление системой на¬ Самодержавное правительство расчитывало при по¬ родного образования. 8) М а с с о в а я политико-просвет. работа среди взрослого I I . С о в е т с к о е к у л ь т у рмощи этих школ формировать в молодом поколе¬ населения. н о е с т р о и т е л ь с т в о. нии «простонародия» религиозно-патриотическую 1) Общие условия развития Н. 9) Подготовка кадров. идеологию. Конец X I X в. является периодом наиб. о. в Сибири. 10) П р о с в е щ е н и е нацио¬ интенсивного их развития. 2) Д о ш к о л ь н о е воспитание. нальных м е н ь ш и н с т в . 3) Н и з ш а я и средняя обще¬ 11) Материальная база Н . о. Развитие сети начального образования, по дан¬ образовательная школы. 12) Итоги работы. ным переписи 1911, за этот период по Сиб. пред¬ I. Д о р е в о л ю ц и о н н ы й п е р и о д . Царская Рос¬ ставляется в следующем виде: сия по культурному уровню занимала одно из пос¬ Ч и с л о начальных школ ледних мест между др. капиталистическими стра¬ Т е р р и т о р и я нами. На фоне общего бескультурья страны наиб. в 1894 в 1911 отсталыми являлись ее окраины, в т. ч. и Сибирь. Сопоставление показателей грамотности по пере¬ Сибирь 2.12 5.197 писям 1897 и 1920 дает красноречивое свидетель¬ ство этого (см. таблицу на стр. 646). Д. Восток 150 671 Культурное развитие сознательно задержива¬ Вся империя 60.599 100.749 лось под разными предлогами царским прави-