* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
201 ОСВЕЩЕНИЕ В чертежных на досках В спортивных залах, на полу В помещении для отдыха и собраний, на полу ж) В проходах, коридорах, на лестницах, на полу з) В раздевальнях (вертикальная о с в е щ е н н о с т ь ) д о в ы с о т ы 1,6 м о т п о л а и) В у б о р н ы х , на п о л у г) д) е) 202 100 1х 30 • > 20 » 15 » 15 » 50 » помещений для физкультуры, о б щ е с т в е н н ы х с о б р а н и й , а так же м а г а з и н о в , в и т р и н , в ы с т а в о к т о в а р о в и пр. Д л я подобных помещений еще не имеется спе циальных правил и при О. их приходит ся руководствовать ся общими принци пами, содержащи мися во «Времен ных правилах» О. фабрик. При этом надлежит особенно внимательно учи>^ и тывать особенности Ф И Г . 5. архитектурной от делки помещений при выборе методов О. и арматур. Особенные трудности предста вляет О. м у з е е в и к а р т и н н ы х г а лл е р е й . Здесь при О. скульптур край не важно уметь подобрать доляшое напра вление светового потока для получения со ответствующей рельефности и собственных теней. При О- картин таюке весьма сущест венно выбрать такое направление падения света, при к-ром О. не давало бы неприятных бликов, препятствующих рассматриванию. Для решения возникающих здесь сложных задач нельзя дать готовых правил; можно только указать, что в целом ряде случаев м. б. с успехом применены методы О. боль шими светящимися поверхностями малой яркости в виде светящихся карнизов, пи лястр и потолочных балок. В у ч е б н ы х з а в е д е н и я х произво дится работа, требующая значительного на пряжения зрения и притом в большом числе случаев детьми, у к-рых зрительный аппарат еще находится в стадии развития и следова тельно особенно чувствителен к вредным влияниям плохого О. Поэтому здесь прихо дится обращать главное внимание не только 130" Фиг. 6. на количественную, но и на качественную сторону О. и считаться с влиянием послед него на психологию детей. 2-й Всесоюзной светотехнич. конференцией (1929 г.) реко мендованы к применению «Правила освеще ния учебных помещений», устанавливающие следующие наименьшие освещенности: а) В классах и аудиториях на пюпитрах и столах учащихся Н а черных досках Н а развешанных по стенам картах и диаграммах В лабораториях на рабочих местах и при борах В библиотеках и читальных залах, на столах На книжных полках в вертик. плоскости 75 1х 75 » 50 » 50 » 50 » 30 » б) в) В аудиториях, где занимаются исключитель но взрослые (лица старше 17 лет), требуемая величина освещенности м.б. снижена до 50 1х. В учебных мастерских освещение должно удовлетворять «Временным правилам НКТ». В учебных помещениях рекомендуется при менять общее О. Местное О. целесообразно только для классных досок или в отдельных специальных случаях (О. моделей для рисо вания). В виду необходимости избегать рез ких теней и контрастов удобнее всего прибе гать к системе полу отраженного О. (напр. арматурами «Люцетта» с нижним молочным и верхним матовым стеклами). В классах и аудиториях, расположенных в виде амфите атра, ученики, сидящие на верхних местах, при направлении взгляда на стол преподава теля имеют в своем нормальном поле зре ния светильники. В этих случаях д л я за щиты от блескости можно рекомендовать применение отраженного О. В очень высо ких помещениях приходится прибегать к прямому О., причем светильники необходи мо снабжать светорассеивающими колпаками или затенителями д л я защиты от блескоетн. Направление искусственнного светового по тока должно по возможности приближаться к направлению естественного светового по тока, к-рый должен падать преимущественно спереди и слева. Потолок д. б. возможно более светлым (коэф. отражения не менее 70%) и стены окрашены в темные тона с коэф-том отражения 35—60%. Поверхности предме тов , обычно видимые учащимися (доски пю питров и столов, шкафы), д. б. матовыми и не слишком темными (коэфициент отражения < 35 % ) , чтобы они не давали резких контра стов с белой бумагой книг и тетрадей и сте нами. Особенно важна матовая окраска клас сных досок, во избежание их отраженной блескости («отсвечивания»). В отношении л е ч е б н ы х з а в е д е н и й наиболее важным и ответственным является вопрос об О. хирургич. операционных. Здесь необходимо учитывать не только физиологи ческое, но и психологич. влияние О. Основ ным рабочим местом является поверхность раны и ее окружения с площадью, в среднем 100—200 см ; поэтому главн. значение здесь имеет местное О. Общее О. является подсоб ным, но в то же время весьма сильно влияю щим на улучшение условий работы операто ра. Д л я О.операционного поля необходимо, чтобы: 1) горизонтальная освещенность на ране была не менее 2 000 1х, т. к. рана имеет малый коэф. отражения (около 0,1); 2) на правление светового потока не создавало на ране резких теней от головы и верхней час ти туловища оператора и ассистентов; 3) бы ло исключено вредное влияние тепловых излучений от источников света. Д л я обес печения этих условий за границей разра ботан ряд специальных осветительных при боров типа прожекторов, дающих направ ленный световой поток (напр. параболичес2