* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Выборочные показатели мирового развития 337 Доля населения с доходом менее 1 долл. в день по ППС, и доля населения с доходом менее 2 долл. в день по ППС — это процентные доли населения с уровнями потребления или дохода ниже, соответственно, 1,08 или 2,15 долларов в день, в международных ценах 1993 г. В результате изменений, внесенных в коэффициенты ППС, значения уровней бедности нельзя сравнивать с показателями, представленными в предыдущих изданиях Показатели мирового развития. Коэффициент (дефицит) бедности — среднее отклонение от черты бедности (при этом считается, что небедное население имеет нулевое отклонение), выраженное в процентах от черты бедности. Показатель отражает глубину бедности, а также степень ее распространения. установленной национальными органами управления для городских районов. Национальная черта бедности — процент населения, живущего ниже национальной черты бедности. Национальные оценки основаны на взвешенных по населению оценках подгрупп, полученных из обзоров домашних хозяйств. Таблица 3. Цели ООН в области развития, сформулированные в Декларации тысячелетия: борьба с бедностью и повышение уровня жизни Доля беднейшей квинтили в национальном показателе потребления (дохода) — это процентная доля общего потребления или дохода, которая приходится на нижние 20% населения. Уровень недоедания среди детей измеряется процентом детей в возрасте до пяти лет, чей вес для данного возраста составляет менее чем минус 2 стандартных отклонения от средней международной величины по базовому населению в возрасте 0–59 месяцев. за «базовое население», согласно определению ВОз, утвержденному в 1983 г., принимаются дети США, питание которых, предположительно, является полноценным. Оценки недоедания у детей основываются на данных национальных обследований. Наиболее часто используемым показателем недоедания является доля детей с недостаточным весом. Недостаточный вес, даже при умеренном отставании от нормы, приводит к увеличению риска смертности и к замедлению когнитивного (познавательного) развития у детей. Более того, эта проблема переходит к следующему поколению, поскольку у женщин, плохо питавшихся в детстве, с большей вероятностью появятся дети с недостаточным весом при рождении. Относительное число получивших начальное образование — это общее количество учащихся, успешно закончивших последний класс начальной школы в данном году, минус численность оставленных на второй год, деленное на общую численность детей в официально установленном возрасте окончания школы в составе населения. Относительное число получивших начальное образование отражает начальный цикл образования, продолжительность которого, согласно определению Международной стандартной классификации образования (ISCED), варьирует от трех—четырехлетнего начального образования (в очень небольшом числе стран) до пяти—шестилетнего (в большинстве стран) и семилетнего образования (в немногих странах). Так как учебные планы и национальные образовательные стандарты различаются, высокое относительное число получивших начальное образование не обязательно соответствует высокому уровню обучения учащихся. Коэффициент гендерного равенства в начальной и средней школе — это отношение валового показателя охвата девочек начальным и средним образованием к соответствующему валовому показателю охвата мальчиков. ликвидация гендерного неравенства в образовании будет способствовать повышению статуса и возможностей женщин. Этот показатель является не вполне точным индикатором относительной доступности школьного образования для девочек. Эта цель, сроком достижения которой определен 2005 г., является первой, которая должна быть достигнута. Данные об охвате школьным образованием представляются национальными органами образования стран в Институт статистики ЮНЕСКО. Начальное образование дает детям базовые навыки в области чтения, письма и математики, а также элементарные понятия по таким предметам, как история, география, естествознание, обществоведение и музыка. Среднее образование дополняет базовые знания, полученные в начальной школе, и, предоставляя более углубленные знания или навыки по отдельным дисциплинам с привлечением учителей-предметников, ставит своей целью формирование основ для дальнейшего обучения и развития человеческого потенциала в течение всей жизни. Коэффициент детской смертности в возрасте до 5 лет означает вероятность того, что ребенок, рожденный в указанный год, умрет, не достигнув возраста пяти лет, если он подпадает под текущие показатели смертности данной возрастной категории. Вероятность выражается коэффициентом на 1 тыс. детей. Основными источниками данных по смертности являются системы регистрации рождений и смертей и прямые или косвенные оценки, основанные на выборочных обследованиях или материалах переписи населения. Для получения гармонизированных оценок коэффициентов детской смертности в возрасте до 5 лет, в которых прозрачным образом была бы учтена вся доступная информация. ЮНИСЕФ и Всемирным банком разработана специальная методика. Она позволяет с помощью кривой регрессии установить зависимость между коэффициентами смертности и соответствующими данными с помощью метода средневзвешенных наименьших квадратов. Коэффициент материнской смертности отражает численность женщин, умерших в период беременности и родов, на 100 тыс. живорожденных. Представленные в настоящем докладе данные представляют собой смоделированные оценки, основанные на экспериментальном расчете, выполненном ВОз и ЮНИСЕФ. В этом расчете материнская смертность оценивалась с помощью регрессионной модели, в которой использовалась информация по рождаемости, родам, принятым медицинским персоналом, и распространенности ВИЧ. Эти данные не могут быть использованы для получения точных оценок материнской смертности для любой из стран, указанных в таблице. Количество родов, принятых квалифицированным медицинским персоналом, — это процент родов, которые приняты персоналом, подготовленным для наблюдения, оказания медицинской помощи и консультирования женщин во время беременности, родов и в послеродовом периоде, для помощи при родах и ухода за новорожденными. Доля родов, принятых квалифицированным медицинским персоналом, является показателем способности системы здравоохранения обеспечить адекватной медицинской помощью беременных женщин. Хорошая медицинская помощь в предродовом и послеродовом