ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ МЕНДЕЛЕЕВ (1834 – 1907 гг.) химик, разносторонний ученый, педагог, общественный деятель
< ДМИТРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ
ВЕНЕВИТИНОВ
(1805 – 1827 гг.)
поэт
ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ
ПИСАРЕВ
(1840 – 1868 гг.)
публицист, литературный критик, философ-материалист, социолог, пропагандист естествознания
>
Законную степень народной мудрости, составляющую принадлежность любви к отечеству, должно глубоко отличать от кичливого самообожания; одно есть добродетель, а другое порок или зло, задерживающее движение прогресса, требующего, по моему крайнему разумению, прежде всего принципиального равенства народов.
Все дается только труду. Все – труду людскому, таков лозунг истории.
Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев.
Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
Суеверие есть уверенность, на знании не основанная.
Наука борется с суевериями, как свет с потемками.
Роль наук служебная, они составляют средство для достижения блага.
Границ научному познанию и предсказанию предвидеть невозможно.
Спокойной скромности утверждений обыкновенно сопутствует истинно научное, а там, где хлестко и с судейскими приемами стараются зажать рот всякому противоречию, – истинной науки нет.