* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

АГИТАЦИОННАЯ Л И Т - Р А [47 — 48] АГИТАЦИОННАЯ Л И Т - РА выпускает в обилии военно-патриотическую литературу, ей помогают русские социалшовинисты. Она мало чем отличается от агитационной литературы мировой буржуа­ зии,— так же лжива и лицемерна (О бур­ жуазной А. Л. в войну 1914 — 1918 ем. Блументаль Ф., ^Буржуазная полит­ работа в мировую войну», М., 1928). Из революционной А. Л . в период войны 1914—1918 в России, как и во всем миро­ вом революционном движении, выделяется «Манифест — воззвание к рабочим всего мира Цим?рвальдской конференции», про­ исходившей 5 сент. 1915 при участии В . И. Ленина. Он начинается словами: «Капита­ листы всех стран, к-рые из пролитой народ­ ной крови чеканят червонное золото ба­ рыша, утверждают, что война служит за­ щите отечества, демократии, освобождению угнетенных народов. Они лгут. На самом деле они погребают на полях опустошений свободу собственного народа вместе с неза­ висимостью других наций». По мере при­ ближения Февральской революции, а затем Октябрьской — усиливается распростра­ нение А. Л . на фронте. После Октябрь­ ского переворота почти вся нехудожест­ венная лит-ра, начиная от декретов на­ родных комиссаров и кончая книгой В. И. Ленина «Государство и революция», может быть причислена к А. Л., она вся — призыв к революционному массовому дей­ ствию. Широкому размаху А. Л . способ­ ствовало то, что для ее распространения были использованы агитпункты и агит­ поезда и пароходы, к-рые развозили ее по всем медвежьим углам страны и по окопам красного фронта. Содержание А. Л . определялось задачами, стоявшими перед коммунистической партией и советской властью. Лаконически их выражала на­ иболее динамическая форма А. Л . — ло­ зунги текущих кампаний. На Западе каждый натиск революцион­ ной бури приносил свою А. Л . Среди ми­ ровой А. Л . рабочего класса на первом ме­ сте— «Коммунистический манифест», к-рый заканчивается боевым кличем: «Пусть гос­ подствующие классы дрожат перед ком­ мунистической революцией. Пролетариям нечего терять в ней, кроме цепей. Приоб­ рести же они могут целый мир. Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» Говоря о нехудожественной А. Л . , не­ обходимо упомянуть и о лит-ре, к-рая не была агитационной в собственном смысле этого слова, но сыграла агитационную роль. В России можно указать на знаменитое письмо Б е л и н с к о г о (см.) к Г о г ол ю (см.), резко критикующее великого художника за его реакционную проповедь (в «Переписке с друзьями* ) морали, личного совершенствования и за оправдание строя николаевской России. Называя Гоголя «про­ поведником кнута, апостолом невежества>, Белинский говорит, что не проповеди нуж­ ны России, а пробуждение в народе чувства человеческого достоинства [за чтением этого письма были арестованы петрашевцы, и 23 из них, в том числе и Д о с т о е в с к и й (см.), были приговорены к смертной каз­ ни]. Белинский под видом эстетической критики сплошь и рядом касался общест­ венных вопросов и суд его над лит-ым про­ изведением бывал часто приговором над действительностью. Эти приговоры косвен­ но агитировали, звали к борьбе. В Герма­ нии Б е р н е (см.) и Г е й н е (см.) под видом театральных рецензий проводили свои политические взгляды. «Во Франции для просветителей X V I И в. лит-ра, — как ука­ зывает В. М. Ф р и ч ? (см.),—имела не само­ довлеющее значение, а была не более как орудием пропаганды, средством борьбы про­ тив феодального порядка и средством рас­ пространения нового буржуазного миро­ воззрения. Поэзия, роман, драма, лирика превратились под их пером в публици­ стику» (Ф р и ч е В. М., «Очерк развития зап.-европейской лит-ры», М.—Л.). Нехудожественная А. Л . , являясь одним из видов прозы (см.), заимствует однако у поэтической литературы средства воздейст­ вия на психику читателя. Мы имеем в виду элементы поэтической стилистики — тропы, фигуры, эпитеты (см.). Ими всегда пере­ сыпана А. Л . Автор агитационного про­ изведения в тех случаях, когда старается «заразить» читателя своими эмоциями, ста­ новится поэтом. «Агитация во имя вели­ чайших идеалов стремится невольно сде­ латься возможно более художественной и образной, возможно ярче воплотиться в потрясающие душу формы» — говорит А. В . Л у н а ч а р с к и й (см ) . Великие публицисты-агитаторы, как Белинский, Гер­ цен, Чернышевский, М и х а й л о в с к и й (см ) , Ленин — были в то же время крупны­ ми художниками слова. Вот как оценивает художественный дар Герцена Л. Т о л с т о й (см.) в одном из писем к В. Г. Ч е р т к о в у (от 9 февраля 1888): «Читаю Герцена и очень восхищаюсь и соболезную тому, что его сочинения запрещены: во-первых, это писа­ тель — как писатель художественный, — если не выше, то уже наверное равный нашим первым писателям». Наиболее распространенные агитацион­ ные жанры — статьи в газетах, воззвания и лозунги — отличаются краткостью, чет­ костью, выразительностью и быстротой воз­ действия (после первого чтения). Поэтиче­ ские элементы, к-рые способствуют воздей­ ствию, не перегружают агитационного про­ изведения. Автор, прибегая к их помощи, всегда учитывает, насколько они могут быть восприняты, он учитывает психологию п культурный уровень читателя. Очень суще­ ственна для агитационного произведения его звучность, особенно для лозунгов. Содер­ жание агитационного произведения тем скорее доходит до сознания читателя, чем меньше рассуждений и чем больше в нем фактов, непосредственно выхваченных из жизни. Это требование предъявлял всегда к А. Л . В. И. Лепин. Важную роль в