* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

421 БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА В КРАСНОЙ АРМИИ 422 л и т е р а т у р ы (всего о к о л о 100 ООО к н и г ) , н а х о д я ­ щиеся в Ленинграде. Пользование книгами во всех Б . в . Р К К А б е с п л а т н о е . К о м п л е к т у ю т с я все б и б л и о т е к и п у ­ тем з а к у п к и к н и г по р а з а с с и г н у е м ы м с у м м а м и частично путем централизованного снабжения (уставами, пособиями, основной агитлнтсратурой и п р . ) . Т е к у щ е е к о м п л е к т о в а н и е с о в е р ш а ­ ется под руководством П У Р К К А п р и исполь­ зовании критико-библиографич. ж у р н а л о в . Основные показатели работы библиотек. 1921 военных 1925 1931 Показатели Число библиотек Передвижек и коллективок . 2 776 4 2*8 7 004 1 314 3 930 5 244 9 812 Книг в библиотеках 1 727 0,7 5 330 9,5 9 075 17,19 На 1 в о е н н о с л у ж а щ е г о . . . . Распределение книг по о т д е л а м в % 30,1 31,8 38,1 Р а с п р е д е л е н и е вы­ д а н н ы х к н и г п о от­ делам в % 30,1 31,8 38,1 26,0 17,7 21,0 35,3 29,1 24,5 18,1 28,3 25,6 10,2 32,4 31,8 21,4 37,5 20,8 20,3 В 1919 Б . в . н а с ч и т ы в а л о с ь 7 5 0 0 , в 1920— 10 029. П о д р о б н ы х д а н н ы х о б и б л и о т е к а х и и х работе в г р а ж д . войну не имеется. Т о л ь к о п о окончании гражданской войны начинается точ­ ный учет работы Б . в . п. Нолмаков. А Р М И И . Основная задача Б . р.—помощь начсо­ с т а в у и п а р т о р г а н и з а ц и и в боевой и п о л и т и ч е ­ ской подготовке, в пропаганде военной техни­ к и и овладении ею. Работа с книгой, газетой и ж у р н а л о м среди красноармейцев и начсоста­ в а я в л я е т с я одной и з форм п а р т и й н о - п о л и т и ч е ­ ской работы в Р К К А . Большевистская книга и газета являются мощными орудиями воспита­ тельной и учебной работы; работа с ними по­ этому входит органич. частью во всю систему агитационно - массовой работы и культурнопропаганджтской работы (см.) Р К К А и б о ­ евой подготовки начсостава и красноармейцев. Основными моментами Б . р . я в л я ю т с я : идео­ логически выдержанный подбор книг и реко­ мендация их читателю; теснейшая у в я з к а Б . р . с о ч е р е д н ы м и з а д а ч а м и боевой подготовлен, п р о ­ п а г а н д ы т е х н и к и и всей п а р т и й н о - п о л и т и ч е с к о й работы части; создание в о к р у г Б . р . актива и з начсостава и красноармейцев; широкое приме­ нение массовых форм работы, приспособление форм и методов р а б о т ы к к о н к р е т н ы м у с л о в и я м , в к - р ы х н а х о д я т с я ч а с т ь и п о д р а з д е л е н и е . Эти задачи требуют систематического руководства Б . р . со стороны командования, политорганов и парторганизаций. Б и б л и о т е к а обеспечивает л и т е р а т у р о й (кни­ гами, ж у р н а л ь н ы м и газетным материалом) ко­ БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА В КРАСНОЙ мандирскую учебу, включая марксистско-ле­ нинскую учебу начсостава, партийное просве­ щение, боевую подготовку красноармейцев, по­ литзанятия, пропаганду техники, политич. аги­ тацию; продвигает книгу, г а з е т у , ж у р н а л в к а ж ­ дое п о д р а з д е л е н и е , к к а ж д о м у к о м а н д и р у и по­ л и т р а б о т н и к у ; с п о м о щ ь ю р а з л и ч н ы х форм а г и ­ т а ц и и ( в ы с т а в к и и в е ч е р а к н и г и , беседы и д р . ) создает у читателей интерес к л и т е р а т у р е , по­ м о г а ю щ е й боевой и п о л и т и ч е с к о й у ч е б е , о в л а ­ дению техникой; помогает читателям путем изу­ чения их читательских интересов в выборе к н и г ; вовлекает в систематич. чтение всех к р а ­ сноармейцев и командиров, прививает н а в ы к а правильного пользования книгой. И з ф о р м и методов Б . р . , н а п р а в л е н н ы х к осу­ щ е с т в л е н и ю у к а з а н н ы х в ы ш е з а д а ч , наиболеедейственными являются м а с с о в ы е формы работы: громкие читки, военно-библиографиче­ ские и литературные вечера, библиотечные кон­ курсы, читательские слеты, книжные выстав­ ки, пропаганда книг уерез красноармейскую печать, радио, с эстрады, использование наг­ л я д н о й а г и т а ц и и и т . д . Особое з н а ч е н и е и м е е т р а б о т а с г а з е т о й , к о т о р а я я в л я е т с я од­ ним и з самых действенных орудий мобилизации внимания и активности красноармейцев вокруг л о з у н г о в п а р т и и , з л о б о д н е в н ы х в о п р о с о в бое­ вой и политической подготовки, социалистиче­ ского строительства, международного положе­ н и я (громкие читки, подчеркивание и вырезы­ вание наиболее интересного материала и т. д.). Р у к о в о д с т в о ч т е н и е м осуществля­ е т с я п о м и м о у к а з а н н ы х форм м а с с о в о й р а б о т ы р е к о м е н д а ц и е й к н и г в о в с е й системе п а р т и й н о п о л и т и ч е с к о й р а б о т ы (в п о л и т з а н я т и я х , п а р т просе, поли агитации), путем личного общения с красноармейцами-читателями командира, по­ л и т р у к а , секретаря ячейки, групповода, биб­ лиотекаря и т. д . , а также с помощью рекомен­ дательных списков и приближения к читателю критико-библиографических материалов, поме­ щенных в периодической печати." Опорным пунктом Б . р . среди красноармей­ цев является р о т н а я (эскадронная и т. д.) п е р е д в и ж н а я б и б л и о т е к а (коллектив­ ный абонемент)—составная часть ленинского уголка ( с м . ) , р а б о т а ю щ а я п о д р у к о в о д с т в о м к о ­ мандира роты, политрука и партячейки. П о л ­ к о в а я б и б л и о т е к а , являющаяся органи­ затором и методическим цен ром Б . р . в полку, и н с т р у к т и р у е т ротных библиотекарей, обнов­ ляет состав ротных передвижек в соответствии с п л а н о м боевой и п о л и т и ч е с к о й п о д г о т о в к и , обеспечивает пособиями к о м а н д и р с к у ю учебу, партпрос, марксистско-ленинскую учебу нач­ состава, обслуживает литературой индивиду­ ально начсостав, партийцев и красноармейцев, ведет массовую Б . р . в п о л к у и в р о т а х . Б . р . домов К р а с н о й армии ориентируется в основ­ ном н а н а ч с о с т а в к а д р а и з а п а с а , ч л е н о в и х с е ­ мей, курсантов В У З и красноармейский актив. В п о л е в ы х у с л о в и я х (тактические уче­ ния, маневры) и в о в р е м я в о й н ы центр т я ­ ж е с т и Б . р . п е р е н о с и т с я в о в з в о д .(или соответ­ ствующее подразделение). П о л к о в а я походная б и б л и о т е к а п о м е щ а е т с я в агитационном авто­ мобиле и л и ъагитацианной повозке ( с м . ) . В з в о д ­ н ы е книгоноши (см.) и ч т е ц ы , в ы д е л е н н ы е и з числа, п а р т и й ц е в , к о м с о м о л ь ц е в , к р а с н о а р м е й ­ цев-ударников, являются основными провод­ никами литературы в красноармейскую массу. В этих условиях внимание Б . р . направляется н а б е с п е р е б о й н о е п и т а н и е ч а с т е й газетами и х *14