* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
ГЛУХОН?МЫЕ, СТАТИСТИКА ИХЪ-ГЛУХОТА. Таблица ГОРОДА. Петербур гъ Варшава Одесса Москва . Варшава Годъ основа вія. 1806 1817 1843 1860 1880 1870 1846 1860 I860 1862 1839 1880 1 Чн II 0 Учевнковъ. 211 200 26 134 45 38 30 60 19 26 31 30 Учителей. 28 18 2 14 5 5 3 5 5 2 3 4 2 7 XXX. Слоеобъ обученія. см?шанв. ввуяовоі. см?шавв. » 263 Борго (Фввлявдія). > Або > Куопіо > ввуиовой. Педервора • мннич. Рига. ввуиовой. Казань , мвивч. ? ? Астрахань. Новочеркасск* ? Мвнснъ . 7 Литература. Крови првведеввой въ ст. • Глухоп?мота» (см. выше стр.241) также: *) Schvabach, Taubstummenetatislik, (нъ Real-Encyelopedie d. Geaammten Heilkunde.— *) Hartmann, Taubstummheit und Taubatummenbildung. Stuttgart. 1880.—•) Amelioration du sort dee sonrde-muets. Paris. 1879 (иввд?ченіе нзъ стенографвч?скаго отчета парижскаго международного конгресса для удучш?нія участи слъпыхъ и глухов?мыхъ. Заслужвваютъ особого ввинаніи въ виду возоуждевваго ва конгресс* вопроса о статвстжк» глухонъмыхъ в о првчввахъ глухоты. О посл?ди. ев. стр. 18 в дальше). — & ) Виктору Флери, Гдуховъиые, рааснатрниаевые въ отвошевів въ вхъ состояеію в къ способанъ ахъ оОразовавіа самыиъ саоіствеввывъ вхъ прнрод?. С.-Петерб. 1835 (съ рисунками, изобра жающими положеніе рукъ. resp. падьцевъ, для счвсленЧл, русскаго, н французскаго алфа вита). Такі?-же рисуннн для русскаго алфавита пн?ютея также въ «Энцинловедичесвонъ вурс? методнчесивхъ и праитнчасвнхъ уроковъ, прнспособленныхъ иъ мимическому явыку в т. д . . С.-Петербургъ 1838.— ) Oesterlen, Handbuch d.|medjcinisch. Statietik. Tilbing. 1874, стр. 572. —«) G. Mayr, Die Verbreitung d. Blindheit, d. Taubstummheit, d. Blbdsinns und d. Irrsinns in Bayern etc. XXXV, Heft d. BeitrBge zur Statietik d. Konigreichs Bayern. Milnchen. 1877.—&) / . Vatter, Organ d. Taubstummen-Anstallen in Deutacbland. 1891, Jan oar, p. 30. — •) Lardeit de la Charriire, преднсдовіе аъ кннгь L . Goguillot, Comment on fait parler les eourde-muete. Paris. 1889 (отличается чреввычаВнымъ богатствомъ содержавія no иетодпк? обучеиія глухон?мыхъ по звуковому методу. На ряду съ ясаымъ нвдожоніемъ много численные прекрасные рисунки, наглядно ввображающіе положеніе оргаиовъ р?чнирнпронвношепія разлвчвыхъ евуковъ). — ) G. Morachc. Traite d&hygiene militalre. Pane 1874.— ) One Osterreicliische Sanitatswesen. 1891, it 44, стр. 361. — ") Отчеты Иеднцввскаго Де партамента аа годы 1877-1889. — ) Wilhelmi, Stalislik d. Taubstummen d. Regierungsbeдігкз Magdeburg nadi d. Volkszulilung v. 1871. Beilage zur Deutsch. Klin. 1873, M 9.— &*) С.-Петербургъ по переписи 15 декабря 1890 г. подъ ред. Ю. Э. Янсоиа, С.-Петербургъ 1891. ч. I, вып. I, стр. 93. — ) Жирмунскііі М. С, Краткое руководство къ ушнынъ 6олъанямъ. С.-Петерб. 1892.— ) Ею же, Ивсл?дованіи слуха у д?тей шкодьваго возраста въ С.-Петербургсквхъ городсквхъ учвлвщахъ. Врачъ 1887, № 39. — " ) Vatter, Organ. 1891. Januar. — ") Burtard-Mcrian, Ueber d. Scharlach und seine Beziehung zu d. Grehhorgang. Vollmann&n Samm. J * 182. 1880.—") Buiiner,Arh, f. Ohrenh: X X . 1883. — ") TrSlUch, Руководство по ушн. бол. 1879. Спб.— ) А. Острорадскій. Руководство къ первоначаль ному обученію глуюн?мыхъ дътей по звуковому способу. С.-Петерб. 1889. —") Goguillot ев. зпЬ. 4. —»») Vatter, Organ. 1891, J * 9. — ) ibid. 1891, 7. Доц. Г. М. ГернеиштеИнъ. ГлуХОТа, kophosis (xiixpootc, глуіота, хшірб;, г л у і о н , no Гиппократу и Галену). Словонъ «глухота» вообще алоупотребляютъ, называя этииъ каждую бол?е высокую степень тугости слуха. Строго говоря, подъ это опред?леніе можно подвести ц?лый рядъ степеней недостаточнаго слуха, отъ глуіоты для р?чи до полной глухоты (глухой для пушечныіъ выстр?ловъ, — stone — deaf). Столь шнрокіа границы могутъ обнимать большое число ушныхъ б о л ь н ы і ъ , которые, будучи вполн? исключены о т ъ словеснаго общенін с ъ челов?ческимъ общбствомъ, еще в ъ состояніи воспринимать слухомъ большее или меньшее количество шуиовъ н тоновъ. Т а к ъ , встречаются глухіе, которые, при прямомъ произнесеніи имъ словъ в а у і о , хорошо с л ы ш а т ь , что имъ с что-то > говорить, но ие в ъ состояиіи понять, что именно сказано, и которые, съ другой сто роны, могутъ еще довольво іорошо сл?дить за выполненіемъ музыкальной піссы. Прн высшихъ степеняхъ глухоты могутъ быть воспринимаемы только еще отдельные J 9 10 1 J 1 4 Іа м п •вуяовоі. нвнвч.